發(fā)布:2022-12-05 16:15:45 關注:34124次
武漢大學是國家教育部直屬重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校,是首批“雙一流”建設高校。為積極推進學?!半p一流”建設,根據(jù)我校2023年專業(yè)技術隊伍發(fā)展規(guī)劃和需求,現(xiàn)面向社會公開招聘專業(yè)技術人員,具體如下。
一、招聘崗位
按照“保證質量、寧缺毋濫”的原則擇優(yōu)選聘。計劃招聘實驗技術人員不超過27名,工程技術等其他專業(yè)技術人員不超過18名。以上崗位詳細信息見附件。
二、招聘基本條件
1.擁護中國共產黨的領導,堅持社會主義道路,熱愛高等教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的綜合素質和職業(yè)道德,身心健康,品行端正,有高度的責任感和奉獻精神。
2.實驗技術崗位應具有研究生學歷并獲得博士學位;其他類型專業(yè)技術崗位一般應具有研究生學歷并獲得博士學位,或獲得碩士學位且表現(xiàn)特別優(yōu)秀;各學習階段均為統(tǒng)招畢業(yè)并獲相應學位。具有良好的專業(yè)背景,各學習階段成績優(yōu)良,各方面表現(xiàn)突出。
3.博士研究生不超過32周歲(1991年1月1日以后出生),碩士研究生不超過28周歲(1995年1月1日以后出生)。有相關專業(yè)從業(yè)經歷的優(yōu)秀人才,年齡可放寬至40周歲(1983年1月1日以后出生)。
4.其他崗位條件見《武漢大學2023年專業(yè)技術崗位招聘計劃及要求》。
三、招聘程序
1.報名:應聘者請于2022年12月20日之前通過網(wǎng)上招聘系統(tǒng)報名(網(wǎng)址:http://zp.whu.edu.cn),不接受其它形式的報名。各地招聘會現(xiàn)場可同時接收紙質簡歷。
2.資格審查:學校招聘工作組根據(jù)招聘條件進行資格審查,綜合各方面素質能力要求,按照一定比例擇優(yōu)選取應聘者參加初試。
3.初試:學校招聘工作組組織應聘者進行初試,初試內容包含但不限于考察專業(yè)知識、英語水平、實踐操作能力等。學校按照一定比例擇優(yōu)選取應聘者參加復試。
4.復試:學校招聘工作組組織通過初試的應聘者進行復試。
5.錄用:學校按程序確定錄用人選,并在學校招聘網(wǎng)站進行公示,公示無異議辦理錄用手續(xù)。
四、有關說明
1.網(wǎng)上招聘系統(tǒng)中需按要求上傳一寸標準證件彩照及各學習階段證明材料,其中在國內獲得學歷學位者須上傳在中國高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng))(網(wǎng)址:https://www.chsi.com.cn/)申請并下載的《教育部學籍在線驗證報告》;國<境>;外獲得學歷學位者,須上傳教育部留學服務中心出具的《國<境>;外學歷學位認證書》。
2.資格審查結果、初試準考證請登錄網(wǎng)上招聘系統(tǒng)查詢、打??;專場招聘會、初試、復試安排,以及考核和錄用結果等相關后續(xù)信息將在武漢大學人事部網(wǎng)站(網(wǎng)址:http://rsb.whu.edu.cn)陸續(xù)發(fā)布,請應聘人員留意。
3.應聘人員報名時,須認真閱讀招聘啟事及崗位要求,按要求如實填寫相關信息。在招聘過程中,凡發(fā)現(xiàn)應聘人員有任何弄虛作假或者違紀違規(guī)行為的,一經查實,將按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第35號)處理。
4.錄用人員在2023年7月1日之前原則上應取得相應學歷學位。
5.新聘人員實行聘期制,聘期內其薪酬、養(yǎng)老保險、醫(yī)療待遇以及職稱、職務晉升等享受同類崗位事業(yè)編制人員同等待遇。聘期屆滿,學校將對所有人員進行考核,按一定比例選拔工作業(yè)績突出、綜合考核優(yōu)秀者轉入固定編制崗位。
五、聯(lián)系方式
人事部:楊老師,電話:027-68752621
實驗室與設備管理處:劉老師,電話:027-68772415
附件:武漢大學2023年專業(yè)技術崗位招聘計劃及要求
武漢大學
2022年11月30日
附件【附件:武漢大學2023年專業(yè)技術崗位招聘計劃及要求.xlsx】
武漢大學2023年專業(yè)技術崗位招聘計劃及要求 | |||||
序號 | 用人單位 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 崗位要求 | |
專業(yè)要求 | 其他要求 | ||||
崗位01 | 物理科學與技術學院 | 大型儀器設備操作及管理實驗技術崗 | 1 | 物理、材料、電子等相關專業(yè) | 具有電子束曝光機、反應離子束刻蝕機、 icp反應離子束刻蝕機等微納加工大型儀器設備的使用、培訓、工藝開發(fā)和維護經驗;具有超凈間實驗室的使用、管理和維護經驗;具有相關的專業(yè)背景 |
崗位02 | 化學與分子科學學院 | 大型儀器共享平臺實驗技術崗 | 1 | 化學、材料學、分析化學、儀器分析等相關專業(yè) | 掌握化學、材料學、分析化學、儀器分析等理論基礎,具有高場核磁和固體核磁技術相關測試或科研經歷,熟悉儀器操作和維護,有較強的學習能力,掌握應用前沿新方法和新技術;有大型分析儀器操作經驗者優(yōu)先 |
崗位03 | 生命科學學院 | 儀器設備共享中心光學成像平臺實驗技術崗 | 1 | 生物、物理、化學、材料類等相關專業(yè) | 熟悉各類光學顯微鏡基本工作原理,能夠獨立操作各類常見光學顯微鏡;能夠獨立操作超高分辨率顯微鏡中的一種或幾種;能夠完成激光共聚焦顯微鏡成像高端模式的設置 |
崗位04 | 動力與機械學院 | 實驗教學中心(智能制造工程類)實驗教學實驗技術崗 | 1 | 機械、智能制造、測控等相關專業(yè) | 具備智能制造、智能機器人等相關專業(yè)背景與科研經歷,熟悉智能制造產線、機器人等教學儀器設備的操作與維護;具備一定的軟硬件開發(fā)調試和工程技術實踐能力;有較強的學習能力,掌握工程應用前沿新方法和新技術 |
崗位05 | 土木建筑工程學院 | 給排水實驗室實驗技術崗 | 1 | 給排水、化學、環(huán)境、材料等相關專業(yè) | 熟悉儀器操作和維護,有較強的學習能力;具有大型分析儀器操作經驗者優(yōu)先 |
崗位06 | 水利水電學院 | 水利水電工程實驗中心實驗技術崗 | 1 | 水利類專業(yè) | 水力學及河流動力學專業(yè)優(yōu)先 |
崗位07 | 電子信息學院 | 教學實驗中心實驗技術崗 | 1 | 電子類、信息類、計算機類等相關專業(yè) | 熱愛實驗教學工作,掌握扎實的電子、通信、計算機相關知識;熟悉電子線路、信號處理、微處理器、通信系統(tǒng)、電波傳播等領域;能熟練使用嵌入式開發(fā)、eda等相關工具;有較強學習能力,能夠將前沿新方法和新技術應用到實驗教學,能為具體科研及實驗設計提供技術支撐和服務 |
崗位08 | 遙感信息工程學院 | 宇航科學與技術研究院實驗技術崗 | 1 | 電子科學與技術、電子信息工程、控制科學與工程、計算機科學與技術等相關專業(yè) | 具備扎實的電氣、機械專業(yè)知識;責任心強,擁有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,較強的學習、分析和調試能力;具備大型儀器設備操作經驗優(yōu)先 |
崗位09 | 實驗技術崗 | 1 | 測繪科學與技術、地理學、計算機科學技術、信息與通信工程等相關專業(yè) | 具有遙感、測繪、計算機等相關專業(yè)背景;需要熟悉遙感數(shù)據(jù)處理,有較強的計算機編程能力;有較強的責任心和團隊合作意識 | |
崗位10 | 泰康醫(yī)學院(基礎醫(yī)學院) | 法醫(yī)教研室法醫(yī)解剖病理實踐教學實驗技術崗 | 1 | 醫(yī)學或生物學類相關專業(yè) | 熱愛法醫(yī)學職業(yè);能夠參與法醫(yī)解剖教學實踐工作;具備組織器官樣本、病理組織制備和處理能力的培養(yǎng)潛力;熟悉法醫(yī)毒物分析、dna檢測的相關理論和技術;熟練運用辦公軟件;有良好的表達和溝通能力 |
崗位11 | 藥學院 | 藥學實驗教學中心實驗技術崗 | 1 | 藥學、化學、中藥學、生物學、醫(yī)學等相關專業(yè) | 有較強的學習能力,熟悉掌握相應學科的儀器設備、實驗技能操作 |
崗位12 | 測繪遙感信息工程國家重點實驗室 | 實驗技術崗 | 1 | 測繪科學與技術、地理學、計算機科學技術等相關專業(yè) | 中共黨員;熟悉測繪遙感地理信息系統(tǒng)基礎軟件,精通測繪基礎地理信息數(shù)據(jù)處理和系統(tǒng)建設,具備軟件開發(fā)能力;熟悉信息安全軟硬件操作和維護;有較強的科研學習能力和組織協(xié)調能力,責任心強,善于溝通,能為地理信息平臺開發(fā)和維護提供技術支撐 |
崗位13 | 武漢大學衛(wèi)星導航定位技術研究中心 | 實驗技術崗 | 1 | 測繪科學與技術、地球物理、電子信息、計算機等專業(yè) | 掌握測繪及導航相關專業(yè)基礎理論知識;具備較強的學習能力和創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調能力,具備團隊合作精神;有大型數(shù)據(jù)中心、分析中心等軟、硬件操作經歷者優(yōu)先 |
崗位14 | 中國南極測繪研究中心 | 極地考察實驗技術崗 | 1 | 測繪科學與技術、地理學、遙感科學與技術等專業(yè) | 具有南北極或大洋現(xiàn)場考察作業(yè)經歷者優(yōu)先;具有一定的國際交流能力,具備一定的軟硬件工程技術實踐能力 |
崗位15 | 醫(yī)學研究院/免疫與代謝前沿科學中心 | 儀器設備共享中心生物信息學和生物大分子平臺實驗技術崗 | 1 | 生物學、醫(yī)學、計算機、生物信息學等相關專業(yè) | 熟悉高通量測序技術、單細胞測序技術、多組學技術及相關的生物信息學分析方法 |
崗位16 | 科研公共服務條件平臺 | 分子光譜儀實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有紅外、熒光光譜、圓二色光譜等測試或相關科研經歷,熟練掌握儀器基本原理和理論知識,能獨立操作以上儀器,熟悉樣品前處理及消除干擾的方法,有較強的測試方法開發(fā)及數(shù)據(jù)分析處理能力,了解以上各儀器與其他儀器的聯(lián)用技術者優(yōu)先 |
崗位17 | 單晶衍射機組實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 掌握材料物理與化學、分析化學、儀器分析理論基礎,具有單晶衍射技術表征相關的測試或科研經歷,有較強的學習能力,掌握應用前沿新方法和新技術;有大型分析儀器操作經驗者優(yōu)先 | |
崗位18 | 冷凍電鏡實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有透射電鏡特別是冷凍電鏡技術表征相關的測試或科研經歷;熟練掌握冷凍電鏡基本原理和理論知識,能熟練操作電鏡,熟悉樣品前處理技術與要求;有較強的科研學習能力,掌握冷凍電鏡應用前沿新方法和新技術,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務;有冷凍電鏡相關科研背景者優(yōu)先 | |
崗位19 | 場發(fā)射透射電鏡實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有場發(fā)射透射電鏡技術表征相關的測試或相關科研經歷;熟練掌握透射電鏡基本原理和理論知識,能熟練操作電鏡,掌握形貌像、衍射像、高分辨像等的獲取與分析;熟悉各種材料樣品的前處理技術與要求,能夠使用各種原位樣品;有較強的科研學習能力,掌握電鏡應用前沿新方法和新技術,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務 | |
崗位20 | 三維x射線顯微鏡機組實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有x射線三維顯微表征相關的測試或相關科研經歷;熟練掌握x射線三維成像原理和理論知識,能熟練獨立操作x射線三維顯微成像設備,熟悉各種材料樣品的前處理技術與要求;有較強的科研學習能力,掌握應用前沿新方法和新技術,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務 | |
崗位21 | 聚焦離子束-電子束雙束電鏡與飛行時間二次離子質譜聯(lián)用實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有聚焦離子束-電子束雙束電鏡表征及離子束質譜相關的測試或相關科研經歷;熟練掌握聚焦離子束-電子束雙束電鏡基本原理和理論知識,能獨立操作雙束電鏡,以及其與飛行時間離子質譜的聯(lián)用技術;熟悉各種材料樣品的前處理技術與要求;有較強的科研學習能力,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務 | |
崗位22 | 聚焦離子束-電子束雙束實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有聚焦離子束-電子束雙束電鏡表征相關的測試或相關科研經歷;熟練掌握其基本原理和理論知識,能操作雙束電鏡;熟悉各種材料樣品的前處理技術與要求;有較強的科研學習能力,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務 | |
崗位23 | 掃描電鏡-拉曼聯(lián)用實驗技術崗 | 1 | 物理、化學、生物、材料類等相關專業(yè) | 具有掃描電鏡技術表征及拉曼光譜相關的測試或相關科研經歷;熟練掌握掃描電鏡基本原理和理論知識,能操作掃描電鏡,以及掃描電鏡-拉曼光譜聯(lián)用技術;熟悉各種材料樣品的前處理技術與要求;有較強的科研學習能力,并能為具體科研實驗設計提供技術支撐和服務 | |
崗位24 | 水工程科學研究院 | 微觀力學實驗室實驗技術崗 | 1 | 材料、水利、工程類相關專業(yè) | 能熟練操作雙束電子顯微鏡及配套原位力學相關設備;具有良好的工程相關專業(yè)背景,有材料研發(fā)及測試表征相關科研經歷;表達能力及溝通能力強,能為研究生開展相關實驗操作培訓;組織管理能力較強,可勝任實驗室運行維護及實驗室安全、日常管理、搭建實驗室服務平臺等工作;有較強的團隊協(xié)作能力,責任心強,有相關工作經驗者優(yōu)先 |
崗位25 | 信息管理學院 | 實驗中心實驗技術崗 | 1 | 信息管理科學、數(shù)據(jù)科學、計算機科學、人工智能等相關專業(yè) | 熱愛并能長期從事實驗技術工作;責任心強,善于溝通,具備良好的學習能力和較強的組織協(xié)調能力;熟練掌握云平臺、網(wǎng)絡架構、存儲技術、信息安全技術等系統(tǒng)架構技術;熟悉服務器、網(wǎng)絡的管理和運維,能設計并落實cicd方案滿足實驗教學需求;掌握機器學習、深度學習、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實、人工智能、數(shù)據(jù)可視化、統(tǒng)計分析等現(xiàn)代數(shù)據(jù)處理技術的原理和理論知識,具有相關教學科研經驗 |
崗位26 | 醫(yī)學部 | 臨床技能實驗教學中心實驗技術崗 | 1 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 熱愛醫(yī)學教學和科研工作,責任心強,有臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證;有住院醫(yī)師規(guī)培證者優(yōu)先,有臨床和醫(yī)學教育教學工作經驗者優(yōu)先 |
崗位27 | 后勤服務集團 | 飲食服務中心食品檢測實驗技術崗 | 1 | 食品、生物、化學相關專業(yè) | 具有食品或相關行業(yè)檢測工作經驗或持有相關資格證者優(yōu)先;熟悉國家有關食品安全、質檢方面的相關法律、法規(guī),熟悉試驗檢測操作流程;具有良好法律意識,為人正直,尊重科學,恪守職業(yè)道德;工作細致、耐心,有較強的組織、協(xié)調、溝通及團隊協(xié)作能力 |
崗位28 | 審計處 | 工程審計工程技術崗 | 1 | 土木工程、建筑工程、結構工程、智能建造、工程審計、工程管理、工程造價等土木工程、管理科學與工程相關專業(yè) | 擁護中國共產黨的領導,政治立場堅定,熱愛并能長期從事審計工作;具備較強的組織紀律觀念,責任心強;具備良好學習能力和較強的組織協(xié)調能力;具有扎實的專業(yè)理論、技術知識;熟悉各種辦公自動化軟件的使用,熟練數(shù)據(jù)庫運用者優(yōu)先 |
崗位29 | 實驗室與設備管理處 | 實驗室化學生物安全工程技術崗 | 1 | 化學、生物、物理、安全工程等相關學科專業(yè) | 具備扎實的實驗室化學、生物、物理等相關專業(yè)安全基礎知識;熱愛并能長期從事實驗室安全工作;具備較強的工作責任心、服務意識、良好的語言、文字表達能力及綜合協(xié)調能力;有相關工作經歷及通過注冊安全工程師職業(yè)資格考試并取得相關證書者優(yōu)先 |
崗位30 | 后勤保障部 | 基建管理處基建技術室土建工程技術崗 | 1 | 建筑學、規(guī)劃相關專業(yè) | 具備較強的語言和文字表達能力,能夠熟練使用制圖軟件、工程ppt匯報制作及常用辦公軟件;有中級職稱和相關專業(yè)工作經歷者優(yōu)先 |
崗位31 | 信息中心 | 網(wǎng)絡通訊部核心網(wǎng)絡及網(wǎng)絡安全工程技術崗 | 1 | 計算機科學與技術、信息與通信工程、網(wǎng)絡空間安全、軟件工程等相關專業(yè) | |
崗位32 | 黨內法規(guī)研究中心 | 《黨內法規(guī)研究》編輯部學術期刊編輯崗 | 1 | 法學、政治學、馬克思主義理論或漢語言文學等相關專業(yè) | 政治立場堅定,品行端正,遵紀守法,身心健康,具有良好的政治素質和職業(yè)道德;從事過圖書編輯、期刊編輯等工作,具有編輯序列中級或高級職稱者或從事過黨內法規(guī)理論研究工作并發(fā)表過學術成果者優(yōu)先 |
崗位33 | 黨委宣傳部 | 武漢大學報社編輯崗 | 1 | 專業(yè)不限 | 中共黨員;具備扎實的文字功底和采寫能力,掌握新媒體操作技能,新聞敏感性強,擅長溝通協(xié)作,有較強策劃和創(chuàng)意能力;有相關從業(yè)經驗者優(yōu)先 |
崗位34 | 武漢大學科技期刊中心 | 英文出版編輯崗 | 1 | 生物化學及分子生物學、細胞生物學、免疫學等相關生物學科專業(yè) | 熱愛并能長期從事期刊工作;責任心強,善于溝通,具備創(chuàng)新精神、良好學習能力和較強的組織協(xié)調能力;具備扎實的學術研究基礎和良好的國際視野,在生物學相關領域重要英文期刊以第一作者身份至少發(fā)表過1篇以上科研論文;具有較好的專業(yè)英文寫作和口語交流能力;文字功底好,有海外學習工作經歷或學術期刊編輯工作經歷者優(yōu)先考慮 |
崗位35 | 人事部 | 薪酬管理財會崗 | 1 | 會計學、經濟學、財務管理等相關專業(yè) | 中共黨員(含預備黨員);有薪酬管理經驗者優(yōu)先;有較好溝通協(xié)調能力,能熟練使用數(shù)據(jù)處理分析軟件;通過英語六級或者雅思在6.0以上或同等級別英語水平,有較好的聽說讀寫能力 |
崗位36 | 財務部 | 內控與財務監(jiān)督管理辦公室內控建設財會崗 | 1 | 財務、會計或相關專業(yè) | 熱愛財務、會計工作,遵守職業(yè)道德;具有良好的服務意識、責任意識和團隊精神;有較好的口頭表達能力,能熟練操作電腦,具備一定的外語水平;應屆畢業(yè)生或有會計專業(yè)技術職稱者優(yōu)先 |
崗位37 | 核算中心核算二科會計財會崗 | 1 | |||
崗位38 | 薪酬及學生事務管理辦公室學生管理財會崗 | 1 | |||
崗位39 | 圖書館 | 學術交流與服務中心學科服務圖書資料崗 | 1 | 圖書館學、情報學 | 了解圖書館行業(yè)發(fā)展和趨勢,能夠開展相關業(yè)務和理論研究;思維活躍,對互聯(lián)網(wǎng)文化有一定敏感性,善于把握讀者的信息需求;具有較強的數(shù)據(jù)處理及分析能力,了解數(shù)據(jù)庫或數(shù)據(jù)處理工具的基本功能,或具有較強的學習能力,可較快的掌握相關操作方法;責任心強,善于溝通,具備較強的創(chuàng)新精神、學習能力、組織協(xié)調能力和團隊合作精神,能適應較高強度的工作 |
崗位40 | 信息科學分館學科服務圖書資料崗 | 1 | 測繪科學與技術等相關專業(yè) | 了解測繪科學與技術等相關學科發(fā)展和趨勢,能夠把握讀者信息需求,開展相關學科服務工作;具有較強的數(shù)據(jù)處理及分析能力,了解數(shù)據(jù)庫或數(shù)據(jù)處理工具的基本功能,或具有較強的學習能力,可較快的掌握相關操作方法;責任心強,善于溝通,具備較強的創(chuàng)新精神、學習能力、組織協(xié)調能力和團隊合作精神,能適應較高強度的工作 | |
崗位41 | 泰康醫(yī)學院(基礎醫(yī)學院) | 人體解剖學實驗室衛(wèi)生技術崗 | 1 | 醫(yī)學或相關專業(yè) | 熱愛人體解剖學專業(yè),能夠參與人體解剖學教學和實踐工作;具有良好的溝通能力及語言表達能力,熟練運用辦公相關軟件;有良好的心理素質、服務意識和協(xié)作精神 |
崗位42 | 校醫(yī)院 | 內科醫(yī)師衛(wèi)生技術崗 | 1 | 內科學等相關專業(yè),心血管內科、消化內科優(yōu)先考慮 | 應屆畢業(yè)生必須已經取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書。非應屆人員必須取得中級或以上相關專業(yè)技術職稱,并具有4年(含)以上三甲醫(yī)院工作經歷(規(guī)培經歷不可視為工作經歷);取得醫(yī)師資格證和執(zhí)業(yè)證,熟悉本專業(yè)基礎理論,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,并能在實際工作中應用;熟練掌握內科常見病、多發(fā)病的診斷和治療,掌握臨床急救知識和技能;心血管內科醫(yī)師要熟練掌握心電圖、動態(tài)心電圖診斷分析;消化內科醫(yī)師要能熟練操作胃腸鏡檢查;同等條件下具有急診或重癥醫(yī)學科工作經歷的優(yōu)先考慮 |
崗位43 | 外科醫(yī)師衛(wèi)生技術崗 | 1 | 普通外科學專業(yè) | 應屆畢業(yè)生必須已經取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書;非應屆人員必須取得中級或以上相關專業(yè)技術職稱,并具有4年(含)以上三甲醫(yī)院工作經歷(規(guī)培經歷不可視為工作經歷);具有醫(yī)師資格證和執(zhí)業(yè)證,熟悉本專業(yè)基礎理論,具有較系統(tǒng)的專業(yè)知識,并能在實際工作中應用;熟練掌握外科常見病、多發(fā)病的診斷和治療,掌握臨床急救知識和技能;要求在三甲醫(yī)院擔任過外科住院總醫(yī)師一年以上,中級職稱者必須能夠獨立完成二級及以上手術,副高職稱者必須能夠獨立完成三級及以上手術;熟悉腔鏡操作的優(yōu)先考慮 | |
武漢大學2023年體育教師崗位招聘計劃及要求 | |||||
序號 | 用人單位 | 招聘崗位 | 人數(shù) | 崗位要求 | |
專業(yè)要求 | 其他要求 | ||||
崗位44 | 體育部 | 體育教師 | 2 | 田徑(一級以上)、網(wǎng)球、籃球、舞蹈表演類、乒乓球、戶外運動等專業(yè)或其他體育專業(yè)優(yōu)秀人才。 | 思想政治覺悟高,具有團結協(xié)作意識,和良好的語言表達能力、分析與解決問題的能力;獲一級運動員、運動健將、國際級運動健將者優(yōu)先 |
【1】凡本網(wǎng)注明"來源:包頭人才網(wǎng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬于包頭人才網(wǎng),轉載請必須注明包頭人才網(wǎng),違反者本網(wǎng)將追究相關法律責任。
【2】本網(wǎng)轉載并注明自其它來源的作品,是本著為求職者傳遞更多信息之目的,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點或證實其內容的真實性,不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)轉載時,必須保留本網(wǎng)注明的作品來源,并自負版權等法律責任。
【3】如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發(fā)表之日起一周內與本網(wǎng)聯(lián)系。
其他教職工招聘